26 Nisan 2013 Cuma

                                                     DİJİTAL ÖYKÜ DEĞERLENDİRMESİ
Öncelikle dijital öykü ödevini  ilk aldığımda çok zor olacağını düşünmüştüm ve ödevi hazırlarken pek de yanılmadığımı gördüm. Ödev verildiğinde ilk önce başımdan geçen bir olayı anlatmam gerekiyordu ve ben de öyle yaptım. Ancak öykünün yaşanmış bir olay olma zorunluluğu öykünün etkinliğini azaltıyordu bence. Çünkü konuyu bulma dışında o konuya uygun fotoğraflar ve fon müziği de olmalıydı ve bu beni de herkes gibi zorladı. Sonra öyküyü panoya yapıştırmak, fotoğraf bulmak, müzik eklemek, movie maker’de bunları birleştirip video haline getirmek oldukça zahmetli bir işti. Özellikle laboratuardaki bilgisayarlarda movie maker programının olmaması işi daha da zorlaştırdı. Çünkü ben dahil çoğu arkadaşımda bilgisayar yoktu. Bu ödev için ayrıca bilgisayar bulmak gerekiyordu. Açıkçası ben bu ödevin saydığım nedenlerden dolayı biraz ağır olduğu kanaatindeydim ve hala öyle düşünüyorum. Ders uygulamalı olduğu için derse gelemediğimiz günlerde yapılanları da yapmak zorunda olduğumuzdan hem zorlandık hem de haddinden fazla zaman ayırmak zorunda kaldık. Başımdan geçen bir olayı anlattım ben ama ona göre fotoğraf bulmak zor oldu  biraz. Hatta öyküde anlattığım olayın yüklediğim fotoğraflarda tam anlamıyla karşılık bulamadığını bile söyleyebilirim. Hal böyle olunca öykünün etkililiği istediğim gibi olmadı. Ses kaydında da büyük sıkıntılar çektim çünkü fon müziği ses kaydını bastırıyordu ve bir şey anlaşılmıyordu. Yani hangi taraftan baksam ağır bir ödevdi bence. Bu ödevle bu kadar uğraşmama rağmen iyi bir video oluşmadığını düşünüyorum ve açıkçası istediğim gibi olmadığı için hayıflanıyorum biraz. Ödevi sınıfta izlerken ses kaydının kötü olduğunu gördük. Ses kaydının değişmesi gerekiyordu ve bunun için ses kaydını yeniden yapmam gerekti. Tam ödev bitti derken yeniden başladık yani. Yeni bir ses kaydı, yeniden düzenleme, cd’ye aktarma… Hepsini yeniden yaptım ve ödevi takdim ettim. Ödevlerin sınıfta herkesin önünde gösterilmesini istemiyordum. Çünkü herkesin izleyecek olması ödevi hazırlarken beni etkiledi. Yani öyle olmasaydı eğer daha iyi bir öykü oluşturabilirdim diye düşünüyorum. Çünkü ödev hazırlarken herkesin ödevi görecek olması açıkçası üzerimde bir baskı oluşmasına neden oldu ve ödevi  daha iyi yapabilecekken daha kötü oldu.  Şimdi bu ödevin bana kattıklarına gelecek olursam; ses kaydını yapmayı ve movie meker’e yüklemeyi öğrendim, movie maker’da video hazırlamayı, movie maker’e fotoğraf yüklemeyi, geçişleri, süre ayarlamalarını ve daha birçok şeyde çok olmasa da bir şeyler yapmayı öğrendim. İleride video hazırlamam gerekirse herhalde daha rahat olacağımı söyleyebilirim. Bayağı zahmetli oldu benim için ama ben bu ödevlerden neler öğrenebilirim diye bakmaya çalışıyorum. Olaya öyle bakmam gerekiyor çünkü ben sene sonunda bu kadar uğraştığım bir ödevin sonunda sadece iyi not almış biri olamanın dışında bu ödevden bir şeyler öğrenmiş olarak bu dersi bitirmek istiyorum.